Kijken doet leren: e-Pic video-instrument als reflectietool - Detail - Potential – de power to teach all

Thema: Hoe kijk je naar diversiteit? , Hoe werk je aan professionele groei? en Doelgericht werken
Duurtijd: 30- 45min
Media: Werkvorm en reflectie-instrument en Multimedia

Het e-PIC video-instrument doet je nadenken over hoe je als (student-)leerkracht in de klas omgaat met verschillen tussen leerlingen. Die verschillen zijn er in niet alleen in interesse, tempo, mogelijkheden of beperkingen, maar ook in thuistaal, cultuur, achtergrond, enzovoort. De e-pic focust op twee aspecten: enerzijds op interacties tussen leerkrachten en leerlingen, anderzijds op werkvormen en aanpak. Beide zijn volgens onderzoek namelijk cruciaal om inclusieve leeromgevingen te creëren.

De e-PIC is momenteel niet meer online. Je kan wel nog altijd aan de slag met filmclips uit dit instrument onder het materiaal van de werkvorm 'Kijken doet leren'.

Gelijkaardige materialen:

Samen professionaliseren: een springplank voor inclusie

Thema:
Duurtijd: 960- 1440min
Media:

Brainstorm: wat kleurt onze kijk op inclusie?

Thema:
Duurtijd: 40- 60min
Media:

Doos vol Potential: gespreksstarters over diversiteit en inclusie

Thema:
Duurtijd: 15- 240min
Media:

Waarderend interview: iedereen heeft groeipotentieel

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Competentieloep

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Beeldcoaching: observeren om te leren

Thema:
Duurtijd: 40- 50min
Media:

Design studio: doel in het vizier

Thema:
Duurtijd: 30- 40min
Media:

Kijken doet leren: samen aan de slag met het video - instrument

Thema:
Duurtijd: 50- 180min
Media:

Kijken doet leren: e-Pic video-instrument als reflectietool

Thema:
Duurtijd: 30- 45min
Media:

Verkenner: diversiteit in de groep

Thema:
Duurtijd: 10- 15min
Media:

Van Realiteit naar Doel

Thema:
Duurtijd: 120- 180min
Media:

De doelen scherper in beeld

Thema:
Duurtijd: 180- 300min
Media:

Groeibundel Spring-in-‘t-veld: samen groeien naar inclusie

Thema:
Duurtijd: 180- 1400min
Media:

Hulpbronnen voor inclusie: een GPS

Thema:
Duurtijd: 15- 20min
Media:

De stem van ouders en leerlingen

Thema:
Duurtijd: 0- 0min
Media:

Sociaal netwerk in kaart

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Netwerkthermometer

Thema:
Duurtijd: 0- 0min
Media:

Boekentas vol bronnen: wegwijs in het Potential - kenniscentrum

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Kritische vriend gezocht

Thema:
Duurtijd: 15- 20min
Media:

Ouders en leerlingen bevraagd

Thema:
Duurtijd: 15- 20min
Media:

Gedachten die helpen groeien

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Op zoek naar kennis en andere hulpbronnen

Thema:
Duurtijd: 120- 180min
Media:

Eigen acties in de praktijk

Thema:
Duurtijd: 160- 190min
Media:

HGW 360 graden feedback

Thema:
Duurtijd: 30- 40min
Media:

Samen groeien in de lerarenopleiding

Thema:
Duurtijd: 180- 720min
Media:

Verdieping en verbreding

Thema:
Duurtijd: 160- 180min
Media:

Begeleide intervisie volgens inspirerend coachen

Thema:
Duurtijd: 120- 180min
Media:

Waardecreatieverhaal: wat is de waarde van samen inclusief leren?

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Borging en verankering

Thema:
Duurtijd: 120- 180min
Media:

Overzicht werkvormen

Thema:
Duurtijd: 0- 0min
Media:

Activerende werkvormen in een secundaire school: didactische inspiratie

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

De wereld van diversiteit

Thema:
Duurtijd: 20- 40min
Media:

Slides slotconferentie

Thema:
Duurtijd: 0- 0min
Media:

Uitwisselmoment - Samen sterker als team

Thema:
Duurtijd: 160- 180min
Media:

Stellingen: hoe inclusief is onze school?

Thema:
Duurtijd: 20- 30min
Media:

Wat is jouw top 5 van inspiratiebronnen?

Thema:
Duurtijd: 15- 30min
Media:

Viewmaster voor inclusieve praktijk

Thema:
Duurtijd: 60- 90min
Media: